In den vergangenen Monaten mussten sich viele Schulen auf neue Unterrichtsformen einstellen. Die Digitalisierung des Unterrichts bietet unzählige Herausforderungen, und mindestens genauso viele Lösungen und Möglichkeiten, die Lehre abwechslungsreich zu gestalten. In dieser Fortbildungsreihe bieten unsere Referent*innen aus der Praxis Einblicke in ihre Unterrichtsgestaltung. Sie zeigen anhand anschaulicher Beispiele aus ihrer eigenen Erfahrung, wie das Lernen in den unterschiedlichen Szenarien gestaltet werden kann. Es werden Methoden vorgestellt, die vom Präsenzunterricht auch in den Hybrid- oder Fernunterricht übernommen werden können. Die Referent*innen stehen im Anschluss an den Vortrag für Fragen und den Austausch zur Verfügung.

Andreas Oswald ist Lehrer für Geschichte. In dieser Session zeigt er an aktuellen Beispielen aus dem Unterricht (sowohl Präsenz als auch Fernbeschulung), welche Möglichkeiten Microsoft Teams und OneNote bieten, um im Wochenplan selbsttätig und kollaborativ an Projekten und Unterrichtsinhalten zu arbeiten. Sie erhalten hier Tipps und Tricks zur Organisation des Unterrichts, die nicht nur im Geschichtsunterricht hilfreich sind.

Agenda

• Welche Funktionen von MS Teams sind im Unterricht relevant?
• Wie kann OneNote effektiv eingesetzt werden?
• Wie können digitale Lerntagebücher bzw. Wochenpläne selbstgesteuertes Lernen ermöglichen?

Alle weiteren Veranstaltungen dieser Reihe finden Sie unter www.aka.ms/learned