Microsoft LearnEd: Digitales Experimentieren im Physik-Unterricht

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Microsoft LearnEd: Digitales Experimentieren im Physik-Unterricht

Aufzeichnung

In den vergangenen Monaten mussten sich viele Schulen auf neue Unterrichtsformen einstellen.

Die Digitalisierung des Unterrichts bietet unzählige Herausforderungen, und mindestens genauso viele Lösungen und Möglichkeiten, die Lehre abwechslungsreich zu gestalten. In dieser Fortbildungsreihe bieten unsere Referent*innen aus der Praxis Einblicke in ihre Unterrichtsgestaltung. Sie zeigen anhand anschaulicher Beispiele aus ihrer eigenen Erfahrung, wie das Lernen in den unterschiedlichen Szenarien gestaltet werden kann. Es werden Methoden vorgestellt, die vom Präsenzunterricht auch in den Hybrid- oder Fernunterricht übernommen werden können. Die Referent*innen stehen im Anschluss an den Vortrag für Fragen und den Austausch zur Verfügung.

In dieser Session sollen die Möglichkeiten zum digitalen Experimentieren und Protokollieren mit Smartphone/Tablet/Notebook beleuchtet werden. Wie kann man Messdaten mit kostenfreien Apps gewinnen und diese dann z.B. mit Excel auswerten? Welche Möglichkeiten bestehen in OneNote zum Anfertigen eines digitalen Protokolls? Wie kann man Forms zur Ergebnissicherung verwenden? All diese Fragen beantwortet Matthias Wenzel in dieser Session.

Agenda 

  • Welche Apps können für digitale Experimente eingesetzt werden?
  • Welche Anwendungen eignen sich für Protokolle, Auswertung der Messdaten und zur Sicherung der Ergebnisse? 

Alle weiteren Veranstaltungen dieser Reihe finden Sie unter www.aka.ms/learned

https://info.microsoft.com/DE-WWEDU-WBNR-FY21-02Feb-09-MicrosoftLearnEdDigitalesExperimentierenimPhysikUnterricht-SRDEM61396_LP02ThankYou-StandardHero.html